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0-3幼儿亲子活动教案

0-3幼儿亲子活动教案

一、活动对象: 2-3岁幼儿

二、活动准备:

动物头饰,各种蔬果教玩具

三、活动流程:

亲亲热热

过程:

宝宝和家长面向老师席地而坐成一个半圆,教师盘腿坐在宝宝对面。

教师面带微笑,向宝宝打招呼:“宝宝好,我是××老师。”(提示家长鼓励宝宝说出自己的名字,或者和宝宝一起说)你叫什么呀,我是---‘然后大家一起拍手说:‘××××,欢迎你!’”

宝宝依次作介绍,直到每个宝宝都介绍到。

(温馨提示:这一环节要让宝宝开口说话,能力弱的孩子提示家长帮助他共同说完介绍内容,让孩子们做到:敢说、愿说、想说。)

说说做做

手指游戏(宝宝能跟着教师,边念儿歌边愉快的表演)

过程:

1、看看老师用一根手指头变成了什么?(毛毛虫)

2、教师边念儿歌边表演动作。

3.教师带领宝宝边念儿歌边做动作2-3遍。

附儿歌:

手指游戏儿歌()

一个手指头、一个手指头,变呀、变呀、变呀、变成一个毛毛虫;(左右手指放到一起向前拱动)

两个手指头、两个手指头,变呀、变呀、变呀、变成一只小白兔;(两根手指放在头顶)

三个手指头、三个手指头,变呀、变呀、变呀、变成一只小花猫;(三根手指放在嘴边)

四个手指头呀,四个手指头呀,变呀,变呀,变成一只小鸭子,嘎--- (双手左右叠加,然后一张一合作鸭嘴状)

五个手指头、五个手指头,变呀、变呀、变呀、变成一只大螃蟹。(作螃蟹状向前行)

(温馨提示:宝宝在做动作念儿歌时,家长们要一起念,一起学,激发宝宝更多的兴趣。)

小朋友们的小手还有更多的用处

切一切

1、出示各种蔬菜水果(先认识几个)

2、让宝宝自己上来拿水果蔬菜(家长要鼓励宝宝自己上来让小朋友学会独立大胆)

3、让宝宝自由切蔬菜水果(这个游戏环节是培养宝宝动手能力,手眼协调,手部小肌肉群的发展)

 

 

来源:园务室 时间:2018-12-27 13:53:32
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